Neste curso, fisioterapeutas, estudantes de fisioterapia e demais profissionais interessados na temática (especialmente os que atuam em equipes multidisciplinares) são convidados a aprofundar seus conhecimentos no desenvolvimento motor e identificar alterações motoras em crianças com TEA. Também terão a oportunidade de estudar sobre a avaliação fisioterapêutica e construção de raciocínio clínico baseado no modelo biopsicossocial da CIF para elaborar o diagnóstico cinesiológico funcional, permitindo traçar objetivos consistentes e um plano de intervenção individualizado, assertivo e eficaz no tratamento de crianças com TEA.